我脱胎于黄土地，父母至今辛勤耕作在古老的土地上。从小，我就饱经生活的艰辛，倍受饥寒交迫之苦。繁重的体力活，无穷无尽。过度的劳动使父母过早地衰老。家里没有欢声笑语，有的只是父母无奈的叹息。看着辛劳的双亲，我多么盼望早点长大，以便能分担一些家庭负担。然后，更不幸的事又降临到这个多难的家庭，在我四岁时，父亲操劳至极，终于病倒了，这一病就是十五年，人生最珍贵最美好的十五年，在我却是今生最难忘、最艰苦的十五年。这五千多个日子，我历尽人间的酸甜苦辣，母亲为了这个家更是贡献了全部青春，十五年，母亲用双手和双肩维持和养活着四口之家。在风雨漂零的日子里我和弟弟逐渐长大。到了该上学的年龄，父母好不容易把我送进学校。当初，他们只想让我识些字，不要象他们一样文盲。而我非常珍惜这难得的上学机会。于是，我一面帮家做家务活，一面刻苦学习。老师们都常夸我。父母听见左邻右舍，老师对我的称赞，打心眼里感到一丝安慰，脸上渐露出些笑容。在我，让父母高兴，是莫大的快乐。后来，我以优异的成绩考上了当地的初中。为了让我继续念书，父母更是日夜操劳，精打细算，生活过的越来越拮据。那时，我已热爱读书，唯一的念头：考上省重点高中——桐城中学。初中，我学习仍很刻苦，成绩在学校遥遥领先。老师们对我家情况有所了解，看我又如此酷爱学习，因而在学习和生活上给予了我莫大的帮助，在我成长的历程中，除了父母，最亲的人就算老师。没有老师的帮助和支持，我早已辍学在家，接过妈肩上的担子。在我读书生涯的篇章里，每页都记载着老师感人的事迹。我深深感受到：师恩浩大，今生难报！苦读了三年，终于以优异的成绩考上桐城中学，实现我最初的梦想。然而，捷报已到，父母却无喜悦之情。他们已无力供我念高中。若让我从此辍学，又觉得对不住我。父母说我投错了胎，偏偏生在一个一穷二白的家。别人家父母巴不得孩子能念书考上桐中，可就望子不成龙，望女不成凤。我轻松地考上，又没钱读。父母一筹莫展，我满怀苦楚。眼看报名期要过，我还呆在家里无计可施，母亲泪流满面，父亲眉头紧锁。就在这决定我今生是否继续与书为伴的关键时刻，又是老师伸出援助之手。桐城中学，我报到班的班主任，特意打听到我家的住址，费尽周折找到我家。了解情况后将我带到了桐中，从此，在班主任和校领导下的帮助下，我有幸读完高中。

　　高中，我的思想逐渐地成熟，追求目标渐渐明确。不过，我追求的不是“为祖国的富强而读书”，而是“为家庭的兴盛而读书”。我强烈地渴望考上大学，学有所就。将来，使我的家庭完全地脱离农村，父母大半辈子太辛苦，我不忍让他们这一生就毫无出头之日。我要让他们在生命的后几十年里体会到好日子的滋味，再也不要受人欺凌，再也不要遭人白眼。我过够了忍气吞声的日子，所以我发奋图强，夜以继日的奋斗。为的就是考上大学，摆脱农村。

　　我这人很现实，从来不好高鹜远，也没什么豪言壮志，只知一步一步向上攀登。人的追求是无止境的，我就从最实际最具体的事情着手，逐步实现理想。在我，只有先考上大学，才可能奢想更大的发展。我读书，既是兴趣，又是为前途，也是为父母。

　　读书虽辛苦，生活虽拮据，而我一直乐观对待。同学都说我是“乐天派”，我觉得，生活学习中一点困难算不了什么。车到山前必有路。一切困难都是暂时的，都会成为过去。人最怕缺少勇气，易于向困难低头。读书的道路坎坷不平，一波刚平，一波又起。我始终以乐观豁达的态度面对任何暴风骤雨。做人不能小气巴巴。一点挫折就把你难倒，束手无策。要乐观对待，积极寻求解决办法。

　　清华大学电机系电51班 　高徐娇

　　相信大多数中学生朋友们的家境，都会比高徐娇同学好得多，读书的经历中不必为生计而忙碌。高徐娇同学能在如此困难的环境中矢志不渝，努力向上，这是需要极大的恒心和毅力的。同她相比，我们的学习环境太优越了，我们吃的苦太少了；同她相比，我们还有什么困难不能克服呢？还有什么理由不努力奋斗以考上梦想中的清华大学呢？