教育部基础教育课程改革研究中心日前在南京师范大学成立，与全国其他 7所师范院校一起，开始着手研究制定新的中小学基础教育课程改革方案。

　　即将进行的中小学课程改革力度将非常大，有望改革完全分科化的课程设置，逐步构建分科与综合相结合的课程体系。突出的变化主要表现为：

　　设置综合课程，在对科学、社会、自然、人类综合整体的认识基础上构建小学和初中的综合课程，小学至高中设置包括研究性学习、社区服务、劳动、信息技术教育及其他社会实践活动的课程；

　　改革现行的分科课程，加强教育内容的综合性；

　　设置必修课程和选修课程，根据不同年龄的学生个性、兴趣及特长发展的需要和当地社会发展的需要设置丰富多彩的选修课程；

　　各阶段课程中，小学阶段以综合课程为主，初中阶段综合课程和分科课程并行，高中阶段的课程以分科为主。