在会话的过程中，我们常常会碰到这样一种情况：自己在表达的过程中往往由于不知道某个单词而卡壳，导致交际不能正常进行下去。其实，会话的目的就是为了交际，只要把信息传达清楚，让会话顺利进行下去就达到目的了。所以，当你在会话时碰到这种不知某个单词或说不清的情况时，可以试着用下面的方法，肯定能让会话继续进行下去。
　　
　　（一） 释义法 口语练习或日常交往过程中，经常出现不知道如何表达、找不到恰当词的现象。遇到这种情况，可采用释义的办法进行表达。例如，你应邀参加一个英语晚会，晚会上你需要一个瓶塞钻（corkscrew），而恰巧你又不知道英语中相对应的单词，此时则可以采用释义法对瓶塞钻进行释义：the thing you open bottles with or a device used for pulling corks out of bottles.这种方法可以清楚地表达自己所要的物品，克服交际障碍，避免出现尴尬局面，因此是一种行之有效的会话技巧。
　　
　　（二）迂回法 迂回法是一种常见的口语会话技巧。当学习者对某个发音感到困难，不知道或想不起某个句型或单词时，可借助迂回法来达到交际目的。例如，有人在与一位学英语的日本人交往时发现，他发[ai]这个音有困难，当他想说"He is a liar.(他是一个骗子。)"时，为了避开[ai]这个音，他选择了句子"He didn't tell the truth.(他没讲实话。)" 迂回表达法使学习者在遇到困难和障碍时，能够灵活应对，增强学习和运用英语的信心，极大地提高学习英语的兴趣。
　　
　　（三）发问法 发问法指的是，当你遇到交际障碍时，可以通过向交际对方提问来获取你所要表达的意思。比如，中学课本中就有这么一则故事：一位法国学生到伦敦度假，他对英语了解甚少，有一天，他去参加科学博物馆，中午他又累又饿，来到了一家餐馆，他想要杯茶和几个鸡蛋，可是当服务员问他"Can I help you, sir? (先生，你要点什么？)"时，他回答说，"A cup of tea and …"他记不起"鸡蛋"该怎么说，这时他看到邻桌上有本杂志，封面是一幅公鸡的图画，他指着这幅画问侍者：
　　"What's the English for this?"
　　"What do you call a cock's wife?"这位学生又问。
　　"A hen, sir." "And what do you call a hen's children?" 　　　　　"Chicks, Sir."
　　"And what do you call chicks before they're born?"
　　"Eggs, Sir."
　　 此时学生说："Very well, bring me two eggs and a cup of tea, please."
　　这个故事充分说明了提出问题在日常口语会话中的重要性。这位聪明的法国学生通过发问，一环接一环，环环紧扣，最终从对方口中得到了自己想表达的意思，从而完成了整个交际活动。

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　　　　　会话策略（续二）