关于2000年的语文高才，许多老师和学生包括家长，都十分关注。这是不足为怪的事情。因为2000年的高考是新世纪的第一次高考，它与上个世纪的高考相比毫无疑问会有很大的不同。不过，到底有哪些不同？或者说新世纪的第一次高考会有哪些新的变化？目前回答这个问题肯定有点儿过早。但是，根据新世纪的教育主题，根据一些专家、学者或考试职能部门领导人的意见，我们也能预测一二。下面谈几个有关语文高考的问题。

    一、哪些内容不会考

    第一个不考的内容是汉语拼音。汉语拼音虽然很重要，但它属于小学的学习内容，不应拿来考高中学生。
    第二个不二的内容是标点符号。标点符号很难考，要么出题过于简单，要么出题过于复杂，即不简单又不复杂的标点考不出学生的水平。更重要的是，人们对标点符号的认识不一致，什么地方该打标点？佬样的符号？仁者见仁，智者见智。
    第三个不考的内容是名言警句。以前考名言警句，有些师生在备考时抄出几千条进行背诵，这不利于能力培养。
    第四个不考的内容是文化常识。考文化常识就是考死记硬背的功夫，考不出学生的水平来。
    第五个不考的内容是错别字。以前为了考错别字，许多老师故意编造一些错别字让学生找，这样做的结果是推广了错别字。这就是考错虽字带来的弊玻另外，我们培养的是21世纪的建设人才，只要能迅速。准确接收信息、处理信息、利用信息即可，不是为了培养语言学家。

    二、《考试说明》会有什么变化？

    关于2000年的语文考试说明，可能会变得更加透明。比如说试卷总共多少大题，多少小题，每小题多少分，《考试说明》都会明确地告诉师生。师生们不必像从前那样四处打听、浪费时间。

    对于试题的难度　；《考试说明》也许会说得比较明确。2000年的语文试题大体上不会比1999年的难，当然也不会容易多少。

    三、阅读题将有哪些新变化？

    阅读检测无疑是语文高考的重点。2000年的阅读题可能会增加一些主观题和多解题，出题的角度会更加灵活多样。题目的设计将增加文学性，重点考察学生的理解能力和鉴赏能力。关于新诗的题目不会比1999年少。

    四、作文怎么考？

    2000年的作文只考一个题目(60分)

    作文题突出三个字：开放性。

    师生们要把备重点放在：
    ①注重培养考生理论与实际相结合的观念；
    ②注重锻炼考生的创造性思维品质；
    ③注重开发考生艺术想象能力。

    关于开放性，可从这样几个方面去理解。
    一是命题角度的开放性。
    二是主题的开放性。
    三是文体的开放性。
    四是有达方式的开放性。

    所谓命题角度的开放性，是指题目本身为学生提供了多种选择的可能性。考生可以从这个角度切入，也可以从那个角度突破。
    所谓主题的开放性，是指考生可以从不同的方面去立意，题目本身不表面出某一种立意的倾向。
    所谓文体的开放性，是指淡化文体。记叙、议论、说明均可。
    所谓表达方式的开放性，是指考生既可以叙述，也可以议论，还可以抒情。

    总之，2000年的高考作文将进一步突出对考生想象力和创新能力的考查。