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|  | | 《邓小平理论概论》考试大纲(第三章)
社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领
一、目的和要求
了解社会主义初级阶段的含义和基本特点,深刻理解我国将长期处于社会主义初级阶段及其意义,掌握党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领的主要内容和重要性。
二、课程内容
第一节 我国将长期处于社会主义初级阶段
(一)社会主义初级阶段理论的提出
认清我国社会所处发展阶段的必要性。认识过程的曲折性。社会主义初级阶段理论的提出。
(二)社会主义初级阶段理论的主要内容
社会主义初级阶段的含义、基本特点和历史任务。我国社会主义初级阶段的长期性。
(三)一切从社会主义初级阶段的实际出发
社会主义初级阶段理论的重要意义。
第二节 党在社会主义初级阶段的基本路线
(一)党在社会主义初级阶段基本路线的形成
基本路线及其作用。基本路线的形成。基本路线的内容。“一个中心,两个基本点。”坚持党的基本路线不动摇。
(二)经济建设是全党和全国工作的中心
经济建设是基本路线的核心和主体。坚持以经济建设为中心的必要性。
(三)四项基本原则是社会主义建设的根本保证
四项基本原则的内涵。坚持四项基本原则是立国之本。四项基本原则对社会主义建设的政治保证作用。
(四)改革是中国社会主义现代化的必由之路。
改革的目的。改革的必要性。改革是中国的第二次革命,是社会主义制度的自我完善。
(五)正确处理好改革、发展、稳定的关系,巩固和发展安定团结的社会政治局面
改革、发展、稳定的相互关系。维护安定团结的社会政治局面的必要性。
第三节 党在社会主义初级阶段的基本纲领
(一)基本纲领的内容
建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化及其基本目标和基本政策。
(二)基本纲领的意义
基本纲领的形成和意义
三、考核知识点
(一)社会主义初级阶段
(二)党在社会主义初级阶段的基本路线
(三)主要矛盾与中心任务
(四)四项基本原则
(五)改革开放
(六)党在社会主义初级阶段的基本纲领
四、考核要求
(一)社会主义初级阶段
1.识记:(1)社会主义初级阶段的含义。(2)社会主义初级阶段的基本特点。
2.领会:(1)基本国情与初级阶段。(2)我国对社会所处的发展阶段认识的曲折过程。(3)社会主义初级阶段的长期性。(4)社会主义初级阶段的历史任务。
3.应用:(1)社会主义初级阶段理论的重要意义。(2)全面、准确地把握社会主义初级阶段的两层含义。
(二)党在社会主义初级阶段的基本路线
1.识记:(1)基本路线或总路线的含义。(2)党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容及简明概括。
2.领会:(1)我们党的历史上五次提出的基本路线。(2)“一个中心,两个基本点”的关系。
3.应用:(1)坚持党的基本路线不动摇。(2)改革、发展、稳定的关系。
(三)主要矛盾与中心任务
1.识记:社会主义初级阶段的主要矛盾。
2.领会:(1)主要矛盾与中心任务的关系。(2)以经济建设为中心的必要性。
(四)四项基本原则
1.识记:(1)“两个基本点”的含义。(2)四项基本原则的含义。
2.领会:(1)坚持四项基本原则的必要性。(2)四项基本原则是社会主义现代化建设的政治保证。
3.应用:坚持四项基本原则和坚持改革开放的统一。
(五)改革开放
1.识记:(1)改革的目的。(2)改革的范围。
2.领会:(1)社会主义基本矛盾与改革的关系。(2)改革是社会主义发展的动力。(3)改革是中国第二次革命。(4)改革是社会主义制度的自我完善。
3.应用:改革开放是社会主义现代化的必由之路。
(六)党在社会主义初级阶段的基本纲领
1.识记:党在社会主义初级阶段基本纲领的内涵。
2.领会:(1)建设有中国特色社会主义经济、政治、文化的基本目标和基本政策。(2)党在社会主义初级阶段基本纲领的意义。
3.应用:基本纲领是邓小平理论的重要内容。
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