《普通逻辑原理》模拟试卷及答案(一)
一、填空题
1.在“ p”中,逻辑常项是(
)。
2.在 的空括号内,填入变项符号(
),可构成有效的推理式。
3.根据“概念反映的对象数量”来考虑所属的种类,语句“贵阳是城市”中的“城市”属于( )概念。
4.在关系概念“全同、真包含于、交叉、矛盾”中,属于反传递关系的是()。
5.从定义的结构看,在定义“判断是对思维对象有所断定的思维形式”中,“对思维对象有所断定”是( )。
6.从真假条件考虑,当q( )时,p无论是真是假,( )总是真的。
7.在探求因果联系的逻辑方法中,求异法的特点是( )。
8.根据变通逻辑基本规律中( )律,当“只有小王上场,甲队才能获胜”为真,联言判断( )为假。
9.如 取值为假,则( )取值为(
)。
10.在“氧化铁不是有机物,因氧化铁不含碳,而凡有机物都是含碳的”这个三段论的大前提中表示中项的语词是( )。
二、单项选择题
1.在性质判断的对当关系中,如两个判断是互相矛盾的,那么它们( )
①常项和变项都相同 ②常项相同,变项不同 ③常项和变项都不同
④常项不同,变项相同
2.普通逻辑研究推理,主要研究的是( )。
①前提的真假 ②前提与结论的内容联系 ③结论的真假
④前提与结论间的形式联系
3.如肯定 ,而否定 ,则(
)的要求。
①违反同一律 ②违反矛盾律 ③违反排中律 ④不违反逻辑基本规律
4.一个有效的三段论的小前提是E判断,其大前提是( )。
①MAP ②PAM ③MEP ④PIM
5.“《家》、《春》、《秋》是巴金的小说”和“《家》、《春》、《秋》是巴金的《激流三部曲》”,这两个判断( )联言判断。
①都是 ②前者是而后者不是 ③都不是 ④前者不是而后者是
6.a“甲班学生都是上海人”和b“甲和乙都是上海人”,这两个判断( )。
①都是A判断 ②a是A判断,b不是 ③都不是A判断
④a不是A判断,b是
7.若 与 均真,则(
)。
①p与q均真 ②p真q假 ③p假q真 ④p与q均假
8.由并非SAP可推出SOP,其根据是逻辑方阵中的( )关系。
①矛盾 ②反对 ③下反对 ④差等
9.据真值表,以下判断形式中与 具有等值关系的是(
)。
①
②
③
④
10.已知必然P真,可推出( )。
①非P真 ②可能非P假 ③P假 ④必然非P不假
11.下列属于逻辑划分的是( )。
①三段论分为大前提,小前提和结论
②思维形式分为概念、判断和推理
③关系判断分为关系项、关系者项和量项
④定义分为被定义项、定义项和定义联项
12.“间接论证是通过论证与论题相关的其它论断假,从而论证论题真的论证方法。”
这里的“其它论断”是指与论题具有( )关系的论断。
①可同假 ②不可同假 ③可同真 ④不可同真
三、双项选择题
1.下列各组概念中,具有属种关系的是( )( )。
①常项——量项 ②太阳系——地球 ③《鲁迅全集》——《药》
④亚洲——中国 ⑤变项——支判断
2.下列依据概念间内涵与外延反变关系来明确概念的逻辑方法是( )、()。
①定义 ②划分 ③分类 ④限制 ⑤概括
3.以下各栏为前提,可必然推出结论SOP的是( )( )。
① MAP SIP②POM SAM
③MEP MIS
④PIM MES
⑤MEP SAM
4.类比推理是或然性推理,有些推理是类比推理,所以,有些推理是或然性推理。这个推理属于(
)、( )。
①演绎推理 ②归纳推理 ③类比推理 ④或然性推理 ⑤必然性推理
5.下列断定中,作为正确论证的必要条件是( )( )。
①论题保持同一 ②论题不能是或然判断 ③论据真实可靠
④论据中不包含假言判断 ⑤只使用演绎推理
6.当 为假时,下列必假的公式是(
)( )。
①
②
③
④
⑤ 
7.下列推理形式中,有效的是( )和( )。
①
②
③   ④ 
⑤ 
8.在“穆勒五法”中,除被研究现象外,其它相关情况完全相同的,探索因果联系的逻辑方法是()()。
①求同法 ②求异法 ③求同求异并用法 ④共变法 ⑤剩余法
9.以“不可能P为前提,根据模态逻辑方阵,可必然推出的结论产()()。
①必然P ②必然非P ③不可能非P ④可能P ⑤并非必然P
10.不完全归纳推理是()()推理。
①必然性的 ②前提蕴涵结论的 ③或然性的 ④一般到个别的
⑤前提并不蕴涵结论
四、多项选择题
1.如一次划分的子项外延处于()关系,则该划分犯了子项相容的逻辑错误。
①全同 ②真包含 ③交叉 ④矛盾 ⑤反对
2.下列逻辑错误中,属于违反同一律要求的是()。
①偷换论题 ②偷换概念 ③论证过多 ④预期理由 ⑤论据虚假
3.当判断()取值为真时,判断“班上同学都是团员“取值为假。
①并非班上同学都不是团员 ②班上有的同学不是团员 ③班上同学并不都是团员 ④并非班上有的同学是团员 ⑤班上同学都不是团员
五、图解题
1.将下列语句中标有横线的概念之间的外延关系表示在一个欧拉图中。
“巴金(A)是文学家(B)而不是历史学家(C),郭沫若(D)既是文学家又是历史学家。”
2.已知“SAP为真而PAS为假”。根据已知条件:(1)用欧拉图表示出S与P的外延关系。
(2)指出S与P这两个概念哪个内涵较多。
六、表解题
用真值表回答:当下面A、B、C三判断不同真时,可否判定“小金是否当选班长?”可否判定“小赵是否当选学习委员?”
(1)小金不当选班长或小赵当选学习委员。(2)小赵当选学习委员。(3)小金当选班长或小赵当选学习委员。
(P为“小金当选班长”,q为“小赵当选学习委员”)
七、分析题
1.下列作为定义和划分是否正确?为什么?
“简单判断就是仅对一类对象有所断定的判断。简单判断可以分为性质判断,关系判断和模态判断”。
2.已知“SIP SOP”为真,能否确定SAP的真假,为什么?
3.对下列A、B两种情况,甲都赞成,乙都反对,试问“甲、乙两人的判断在逻辑上能否成立?为什么?
A:小王与小李都是司机 B:“如果小王是司机,那么小李也是司机”这种说法不对。
4.列出下列推理的形式,并分析是否正确。
“如果甲上场,那么丙上场;如果乙上场,那么丁上场;丙不上场或丁不上场,所以,甲不上场或乙不上场”。
5.举例说明是否存在一种关系R,使得下列A、B两式同真(成立)。
A:aRb
bRa
B:aRB bRc
aRc
八、证明题
根据下设两条件,证明概念B不与概念C全异。
(1)若A与B全异,则A与C全异。
(2)A真包含于C。
九、综合题
1.已知(1)“只有张明没有得奖或李东没有得奖,王洪和高亮才都得奖。”
(2)“王洪没得奖或高亮没得奖”是不真的。
(3)“李东得奖”了。
问:由上述议论能确定张明、王洪、高亮谁得奖?谁未得奖?(写出推导过程或推导根据)
2.已知下列A、B、C三人的议论中,只有一句是真的,请问:甲班班长是否是上海人?写出推导过程。
A:有上海人是甲班学生。
B:甲班王英与刘民都不是上海人。
C:甲班学生有的不是上海人。
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