那个被要求让着弟弟妹妹的孩子后来怎么样了?

“全面二孩”时代的到来,让很多家庭对未来都怀有美好的憧憬,他们希望看到孩子们手足情深、其乐融融的样子。然而事实总是不那么尽如人意的,每天家里都会因为“谁抢了谁的玩具,谁又弄坏了谁的东西”这样的小事,弄得家里“硝烟弥漫”。

眼看就要打起来了,很多家长坐不住了:“哎呀,你是哥哥,你大,你要让着弟弟。”然后,哥哥委屈地松开了手里的玩具,虽然他不懂,但因为他大,他只得把心爱的玩具拱手相让。

“让梨”让掉了什么

我们很小的时候,就听过“融四岁,能让梨”的故事。后来,孔融也自然而然的成了大部分家庭教育中的榜样。孔融的谦让行为的确是值得夸赞的,但很多家长往往会曲解“谦让”的本质。所谓“谦让”,是自愿地礼让,而并非以年龄或者什么理由要求孩子退让。

大人口中的大道理不是孩子所能理解的,他们能接收到的信息只有来自父母的爱与不爱。在孩子能分清物权归属问题前,他们所需要的是公正,而不是让步。因为一味地忍让要么让老大压抑自己的真实想法,委曲求全,要么让老二形成“唯我独尊”的霸道性格。

如何让两个孩子彼此相爱

首先,家长应该退出“法官”的位置,不做评判者,一视同仁让孩子们自己想办法解决问题。因为无论是什么样的解决方法,都很难让双方都感到满意。如果是家长提出的,那么不管站在哪方都会强化其“受害者”心理,所有的不满也都会被视作“偏心”。相反,如果是孩子自己提出的办法,不满意他们会进行下一次协商,这也正是为什么说孩子们是在争吵和冲突中学会妥协、懂得体谅他人的。

对于大孩子来说,弟弟妹妹的出生意味着原本稳定的家庭结构被打破。由于内心敏感,担心失宠、担心被忽视都会让孩子变得焦虑。人们往往会习惯性地关爱、保护弱小的那一个,所以老二出生,家长势必会对这个新生命给予更多照顾,也是这个时候,很多大孩子会产生心理不平衡。父母应当尽可能的给予大孩子足够的爱,当孩子渴望得到父母完整的爱的欲望被承认的时候,他们便会感到安心。

其实,当父母决定孕育第二个孩子的时候,就要与大宝积极沟通,让孩子感受到被尊重,并让他们明白即将到来的弟弟妹妹不会抢走他的爱,但是不要只是单方面美化,也要告诉孩子:“他有时候很可爱,也有时候很麻烦,他会哭,会把东西弄脏,那个时候我就要照顾他,你可能觉得你被遗忘了,那个时候你一定要过来告诉我,我会给你特别的爱。”

最后,虽然家里有两个孩子会常常让妈妈抓狂,但当这些混乱的日子慢慢过去的时候,你会发现相知相伴、共同成长的“手足”才是给予他们最好的礼物,“一加一”的快乐,也真的大于“二”。