“表扬” or “鼓励” 原来差别这么大!

在看过朋友圈、育儿论坛、各大网络平台传播的各种各样的育儿心经以后,越来越多的爸爸妈妈崇尚科学育儿,他们也意识到对孩子的肯定可以帮助他们更好地成长。

如果说老一辈儿的“棍棒底下出孝子”是对孩子天性的压制,那么“赏识教育”,则代表着对孩子天性的尊重与启发。

所谓“赏识教育”,并不是指表扬孩子努力的结果,而是指鼓励孩子的努力过程,以强化孩子的行为,从而促激发孩子的兴趣和动力。但是在现实生活中,大部分爸爸妈妈都混淆了“表扬”和“鼓励”——

“你真聪明,你在这方面一定很有天赋。”

“妈妈看到了你学期的努力,真为你高兴。”

同样是夸奖,但一句是对孩子天分与才智的表扬,一句是对孩子积极投入的过程进行鼓励。

那些被表扬聪明的孩子,他们很容易产生“成功天赋和智商才是成功的关键”的误区。这样的孩子面对失败时,往往束手无策,他们会不自觉地看轻努力的重要性,甚至会认为:我很聪明,所以我不需要那么用功。

而对孩子的努力进行鼓励,便可以他们感受到自己的专注、坚持与进步被认可,他们便会明白,成功与否取决与他们的努力并掌握在他们自己手中。注重过程也会赋予孩子们更多自信,指引他们不断向前。

相比之下,鼓励更为具体,一种态度,甚至是一个举动;这样的孩子不会直接把失败归咎于自己的能力,遇到困难时也不会呈现很强烈的挫败感,因为他们有着努力的信念。而表扬则很抽象,往往针对结果和成效;这类孩子不愿挑战更难的问题,他们害怕失败,担心这会破坏他们“聪明”的说法。

每个人都喜欢享受称赞和夸奖带来的满足感。与其说:“你真棒,好聪明。”不如说:“看到你这么努力,真为你高兴。”与其说:“你真乖,真懂事。”不如说:“谢谢你帮助爸爸妈妈一起打扫卫生,真干净。”

当孩子感受到自己的努力得到了尊重和认可的时候,他便会更加看重自己努力的过程,学会面对困难的坚持不懈。不仅如此,适当的夸奖可以让孩子对自己有更好的认知,因为只有避免来自外界的评价和压力的干扰,才能更加勇敢追寻自己的人生目标。

所以,做智慧的父母,用正确的方式去引导夸赞孩子,帮助孩子更好的成长吧。