让孩子受益终生的三种能力 越早交给孩子越好!

不知你是否想过这个问题:

当有一天,孩子独自去外面的世界闯荡时,我们能为孩子准备些什么?

几乎全天下的父母都是这样,穷极一生都在为了给孩子创造更好的物质条件而努力。父母对孩子的爱毋庸置疑,但生活无情,激烈的竞争不会因孩子的脆弱而停止,爸爸妈妈也无法在每个人生的关键时刻都为他们遮风挡雨。

因此,与其将他们保护起来,不如赋予能让他们受益终生的能力,让他们能够更加勇敢地面对生活。

感知幸福的能力——快乐人生的基石

孩子健康快乐地成长是全天下爸爸妈妈最大的愿望。可现实却是,城市的快节奏,生活中无形的压力等等,让我们常常忽略了自己的幸福所在。幸福感是很主观的,一个人的幸福程度也往往取决于他的感知度。

“有灵魂的教育”不仅是将孩子们训练成有用之人,更重要的是将他们培育成幸福之人,教会他们拥有幸福的能力。当孩子接受到了积极教育,他们的人格、性格变得饱满,变得仁义,变得对积极的品质有美好的诉求。所以,为人父母,对孩子要慈爱有加,让孩子在情感上有足够的温暖和归属感。

勤奋好学的能力——探索世界的利器

其实,每一个孩子的内心都是积极向上的。他们不愿意学习,看起来很懒惰,只是因为他们的学习幸福感偏低。这是因为死记硬背、以应试为目的的学习特点,以及父母的反复叮嘱,与他们喜欢嬉戏游乐而害怕拘束的天性相悖。

斯宾塞的“快乐教育”思想相认为孩子在快乐的状态下学习最有效。因此,教育孩子,一定要使他们顺着自己的兴趣,多鼓励,使他们生活在快乐的氛围里,他们自然就不断进步。父母要尽可能地鼓励孩子探索世界,让他们有更多机会去满足自己的好奇心,丰富自己的精神生活。

抵抗挫折的能力——走向成功的桥梁

巴尔扎克曾经说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。”都说“胜败乃兵家常事”,但“输不起”却是一种很普遍的现象,而这种挫折感、无力感又大多是由后天得来的。

对于那些自信心不足的孩子,无论是生活还是人际交往,挑战会给他们带来焦虑和烦恼。而培养孩子抗挫折能力的根本目的是让孩子在挫折中站起来,不被失败所吓退,能够勇敢地去拼搏。所以,当孩子遇到挫折时,家长不应将焦点一味地放在结果上,比结果更重要的是孩子肯尝试的勇气以及付出的努力。

 

衣食无忧的生活、自在无压的成长环境,以及优越多元的学习条件,是每个父母都渴望给予孩子的,但他们往往会忽略一点,那就是唯有精神财富才是照亮孩子漫漫人生路的灯塔,是留给他们最宝贵的财富。