孩子“偷拿东西” 父母第一时间要知道的 3 件事!

古训有云:“小时偷针,大时偷金。”这让每个发现孩子“偷东西”的父母都如临大敌,轻则严厉斥责,重则不惜动手。总之,面对如此恶劣的品质问题,大部分父母持“绝不姑息”的态度,他们生怕孩子小的时候不好好管教,长大就会变坏。

其实,孩子“偷拿东西”,是因为孩子有需求,且想要实现这样的需求。

很多父母都认为,吃的喝的家里都有,生活学习用品也都买好了,因此不用给孩子零花钱。还有的父母总是习惯用自己的角度试图“纠正”孩子的想法和行为,甚至粗暴地拒绝孩子的需求。久而久之,父母再和孩子“商量”,问孩子想要什么,孩子就会“顺从”爸爸妈妈的意愿,因为他们知道自己即使表达了需求,也不会实现的。

在发现孩子“偷拿东西”以后,家长应该保持一颗平常心,稳定情绪。在了解孩子为什么会偷拿之后,父母该想想采用什么方式来应对了。如果孩子偷拿是因为想要得到某种东西而去偷拿,可以告诉他们以后遇到想要的东西,需要直接跟爸爸妈妈商量,爸爸妈妈会对他的建议进行考虑来满足他的需要;如果不能满足,也要正确地引导他们的欲望。

关于“偷”这件事,有的孩子不知道,有的知道了但是不理解。

不少孩子在幼儿期都有把不属于自己的物品拿回家的情况,这种行为尚且不能被称之为“偷”。因为“偷钱”是个假命题,在孩子建立物权观念之前,他们认为凡是自己喜欢的东西都可以占为己有,拿家里的钱也不算偷,甚至有时候他们只是看某个东西好玩。他们的世界里没有这个概念,即使知道不对,也无法像成年人一样意识到事情的严重性。

当然,“顺手牵羊”的行为是不对的,但反应过度和置之不理都是不可取的。由于孩子的是非观念是通过听取父母的评价、观察父母的反应而形成的。因此,不要随意给孩子贴上“小偷”的标签,让孩子自我怀疑,更不要在言辞里暗示孩子的品行不端,伤害他们的自尊心,这是对孩子自我认知的必要的保护。

惩罚只能让孩子知道什么是错的,并不能让他们明白什么是对的。

教育学家卢梭曾经说过:“要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。”面对孩子的这种行为,大多数家长情绪上是愤怒,采取的措施是非打既骂,这不仅不能形成正确的金钱观,还导致孩子缺乏共情、换位思考的能力。而家长对他们的斥责打骂也会让他的自尊、自信和安全感受挫,产生对家长的敌意和恐惧。

此时,大人要做的是让他懂得这个行为是错误的,进而告诉他们获得东西的正确途径。比如在家里也可以树立规则,不可以随便动爸爸妈妈的东西。当然,前提是父母要以身作则。或是去超市的时候,让孩子选择自己想要的东西,拿到收款台前,加深买东西要付钱的印象,以此强化未经允许不能随便拿东西的概念。

最后,好父母给孩子犯错误的权利,关键在于教会孩子“知错就改”、学会为自己的行为负责的道理。