上班的时候 我也想看看孩子在幼儿园都干嘛?

从出生开始,孩子们便一直在家长的注视下成长。直到三岁左右进入幼儿园,他们第一次离开父母的视线去探索更大的世界。要说完全不担心肯定是假话,毕竟这是孩子和家长的第一次分离。

上班的时候,很多爸爸妈妈心里也惦记着孩子在幼儿园吃得好不好、有没有哭闹。把孩子接回家后,爸爸妈妈们便迫不及待地上前问候,关切的问题也一个接一个,恨不得马上知道他们这一天发生的所有细节。可是经常收到的却是孩子们的“所答非所问”。

对于成年人来说,回忆一天的经历、感受、情绪,再做出总结评价是一件很容易的事情,但对于年龄尚小的孩子来说,他们很难说清楚自己在幼儿园的一整天发生了什么。这时候他们需要一些清晰的问题,一些引导的话题来帮助他们更好地回忆和表达。

所以,如果你家也有个“一问三不知”的孩子,不妨试试这些小方法。

由于孩子的大脑尚未达到一定的成熟度,他们需要时间来沉淀幼儿园这一天的生活。这时候如果大人们用连续不断的“问题攻势”打断,孩子们只会更难清楚地表达出来。

任何沟通都是如此,想要打开交流的大门,首先要建立连接,而回应情绪,表达关切则是第一步。爸爸妈妈可以根据他们的情绪来予以相应的理解和关怀,告诉他们爸爸妈妈也很想他或是给予一个拥抱等等。建立好这样的亲密连接,再逐渐询问,以引导的方式让孩子一点一点地说。

孩子天生爱玩游戏,“过家家”是最好的选择。让孩子扮演老师,爸爸妈妈扮演幼儿园的小朋友,再拿出一些毛绒玩具和爸爸妈妈围坐在一起,让孩子在游戏的过程中自然而然把在幼儿园的经历演绎出来。不仅如此,通过另一视角,还能让孩子体验不同角色的所思所想,促进孩子更好地理解他人,这对孩子认知发展、语言启蒙和想象力培养都有很好的促进作用。

当然,日常中也要多制造一些家庭交流的机会,比如把各自玩手机的时间用来聊聊各自这一天都发生了什么。这样的家庭温馨时光,不要等孩子长大了再说,而是从孩子一出生就该建立。只有邀请孩子参与到我们的生活中,孩子才愿意和我们分享他们的世界。

“亲子交流”看似只是简单平常的几句话,其实对孩子的成长有着重要的影响,所以从站在孩子的角度、理解他们的感受开始吧。