财商教育:给孩子一个锦绣“钱”程

“爸爸,我们家有多少钱呀?”当孩子问到钱的时候,很多家长都不知道该如何回答。因为在中国教育中,“钱”一直是父母避而不谈的话题,他们认为和孩子谈钱是件很没有意义的事情,同时他们也不希望孩子从小太过于看重钱。

我们该不该和孩子“谈钱”

首先,你谈或不谈,钱都在那里影响着孩子的生活——

随着我国经济的快速发展,现在的孩子已经不像我们那个年代了。他们很小的时候就能接触到钱,日常生活的零花钱、逢年过节的大红包,就连考试考了好成绩,甚至做家务都能得到一定数额的奖励。可以说,每年春节就能让中国又多出无数年纪轻轻的“万元户”。

“乖,压岁钱妈妈帮你存起来,等你长大了都给你。”相信这句话不少人都耳熟能详。然而多年后,大家才”幡然醒悟”,这简直是“中国十大谎话之一”。也有的家长干脆对孩子的零花钱不闻不问,任其支配,导致孩子“大手大脚”。

其实,家长每天都在修炼自己的财富等级,希望能孩子提供更好的财富基础,但事实上“授之以鱼不如授之以渔”,从小培养孩子的财商,才能让他们站在更高的起点上,更快地收获更多的财富。

如何培养孩子的财商

众所周知,与中国家庭教育不同,美国在学习方面并不要求孩子出类拔萃,但在“培养孩子财商”上却丝毫不犹豫。不仅如此,美国还专门为培养孩子理财能力制定了一项“从三岁开始实现的幸福人生计划”:

3岁:学会识别硬币;

4岁:学会用硬币购买简单的商品;

5岁:能够管理少量零花钱,知道钱是劳动所得的报酬;

6岁:会识别大面值纸币,了解简单的零钱找换;

7岁:能够阅读价格标签并确认自己有无购买能力,保证找回的钱数正确无误;

8岁:岁时知道可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存在储蓄账户里;

9岁:制定简单的每周开销计划,购物时知道货比三家;

10岁:每周储蓄小笔资金以在必要时购买较贵的商品,懂得阅读商业广告;

11岁:进行较长期的银行储蓄,包括储种、利率,学会计算利息,知道复利的原理;

12岁:制定并执行两周以上的开销计划,懂得正确使用银行业务中的术语;

13岁-15岁:可尝试一些安全的投资工具和服务,知道如何进行预算、储蓄和初步投资;

16岁-17岁:要学习一些宏观经济基础知识,学会关注全球市场信息,了解简单的金融工具之间的相互联系。

由此可以看出,树立金钱观要从培养孩子“自力更生”的意识开始。首先,从小培养孩子的劳动意识,自己的事情自己做。同时要教导孩子承担其力所能及的家务事,在参与劳动的过程中,让孩子明白付出才有收获,劳动是创造财富的唯一途径。另外,在家长给孩子零花钱的时候可以告诉孩子如何分配能让“钱生钱”,并告诉孩子存得越多,“生”得越多,从而引导孩子从小养成储蓄的习惯。

第二,让孩子参与购物,建立良好的消费观念。在商场购物的过程可以让孩子从中学到很多技巧。比如说在购物前和孩子一起列好购物清单,并作一些简单的预算。在超市选购商品时,教会孩子看价钱、标签等等学会“货比三家”,同时告诉他们如何在“需要”和“想要”中做出选择。在结账的时候,家长也可以把钱交给孩子,让孩子去付款,体验这种“交换的过程。不仅如此,还要和孩子一起记账,让孩子真正地“认识”钱。

人们常说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”在孩子成长的道路上,金钱和财富也会一直伴随着他们。所以说,让孩子正确地看待,智慧地运用金钱,才是帮助孩子打造锦绣“钱”程最好的礼物。

你最该放下手机和孩子好好相处的六个时间

“世界上最遥远的距离就是,我在你身边,你却在玩手机。”

不知从何时起,智能手机融入人们生活的方方面面。走路玩、等车玩、午休玩、下班玩,甚至很多家长在陪孩子的时候都是“人在孩子,心在手机”。

其实,父母在陪伴孩子的时候玩手机是对孩子情感上的冷漠,当孩子想和父母沟通的时候,父母却只顾低头玩手机。这样一来,孩子就会有被忽略的感觉,甚至有些比较敏感的孩子还会认为自己在父母眼中不如手机重要。

或许是时候放下手机,听听孩子的心声了。

你最应该放下手机和孩子好好相处的6个时间

送孩子上学的路上

在去学校的路上,大部分孩子会有“预期性焦虑”即对接下来一天的生活感到紧张。如果家长因为玩手机而忽视了孩子的情感需求,传达给孩子的讯息就是爸爸妈妈不在乎他们的焦虑,孩子就无法为一天的学校生活做好准备。

接孩子放学的时候

这是孩子一天最重要的时刻,因为他们可能在这一天遇到了什么事情需要家长的安慰,也有可能他们想跟家长分享这一天有趣的事情,家长应该把手机收起来,把全部的注意力放在孩子身上。

当家长下班回家时

当爸爸妈妈进家门,孩子想热情地叫他们过来看自己今天画的画或者得到的奖励的时候,家长叫他们“等等”,因为他们在打电话或者回邮件。这会让孩子的心灵感到很受伤,因为对于爸爸妈妈来说他们的成果“不值一提”。

当孩子回到家以后

越来越多的孩子在休息时间抱着iPad玩得津津有味,但事实上正确的情况应该是家长带着孩子一起做一些事情,好好享受忙碌之外的亲子时光。比如户外运动、阅读书籍、做做手工等等。

晚饭时间

晚餐应该是一家人好好相处、好好聊天的时间。父母应该利用这段时间给予孩子最好的情感交流和情绪分担,但很多家长在吃饭的时候都舍不得暂时放下手机,这无疑是主动放弃了走进孩子内心的机会。

睡前时间

忙碌的一天结束,很多人都愿意躺在床上玩手机。其实,在这段时间孩子比手机更需要你的陪伴,家长可以在睡觉之前给孩子讲故事或者读绘本,这不仅能让孩子在父母身边安心地入睡,还能逐渐培养孩子的阅读习惯。

最后,孩子的黏人时光很短暂,别等错过了追悔莫及。

 

开学倒计时 孩子“收心”有攻略

没有一点点防备

也没有一丝顾虑

暑假就这样结束在开学的倒计时里

让孩子紧张 身不由己

暑假已不足两周

开学也悄然而至

可孩子们还沉浸在那愉快的假期里

让家长烦恼 唠叨不停

转眼间两个月的假期就要结束了,可孩子们还处于“假期模式”的兴奋状态——白天精力充沛,晚上迟迟不想睡;作业没写完 ,iPad玩不够。如此散漫怎能适应开学后的生活?那么,除了唠叨,家长还能做些什么来帮助孩子“找回自己”?

调整作息时间和心态

模拟开学生活,让孩子逐步从散漫的玩乐状态进入开学以后的节奏,找回上学时的良好习惯。早睡早起,调节生物钟,并逐渐减少孩子看电视、出去玩的时间。同时,和孩子一起安排一个合理的时间表。在这段时间内,家长不要再给孩子安排耗时耗力较多的娱乐活动,只有这样才能让孩子感觉到假期已经渐行渐远。另外,孩子年纪小,自制力较差。家长首先要适时“回归”,给孩子做个榜样。

检查假期作业

这个阶段家长可以主动了解孩子假期作业的完成情况。有的孩子因为想出去玩,导致作业书写潦草,遇到这种情况,家长应该和孩子协商制定每日计划;如果孩子做完作业时发现有不正确的地方,家长首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个地方有些问题,你再看看。”或者把有问题的题圈起来,让孩子自已找出不正确的地方改之。若孩子找出来了,就及时称赞和鼓励。

唤起孩子对校园生活的向往

家长可以借用一些日常谈话机会,跟孩子多谈谈上学校的生活,帮助他们回忆一些开心的事情。比如,孩子要好的小伙伴、非常喜欢的老师,或者上学期间发生的有趣的事情,以此来唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子憧憬回到学校。在交谈中家长还可以让孩子总结自己在学校取得的进步,这学期的打算,或者需要提供什么帮助,这样也可以达到一种“收心”的心理暗示效果。

准备开学用品

除了有意识地和孩子聊新学期有关的话题外,还可以组织小型的家庭活动。比如和孩子的好朋友全家一起去逛书店、文具店等等。因为这不仅可以让孩子自己选购喜欢的书籍,还可以为新学期准备学习用具,买新书包、新文具。对于孩子来说,亲自参与这些准备工作应该是开学最具有吸引力的一件事了。与此同时,新的物品新的心情也让孩子顺其自然地对新学期产生期待。

最后,对于孩子状态的回归,家长不可操之过急。每个孩子都是含苞待放的鲜花,只是花期不同,有的一开始就绚丽绽放,有的花需要漫长的等待,家长应该允许他们度过足够的缓冲期,慢慢适应新生活,化被动为主动地快乐学习、快乐成长。

学龄前完成这三件事 比认字算数更重要

当今社会竞争激烈,很多父母打定主意要让孩子赢在起跑线上,与此同时,无数商家和幼儿园也迎合了家长的这种心态,胎教、智力开发、才艺培养,学前教育形形色色的课程应运而生。

于是,我们看到越来越多的学龄前儿童,背着与身形不符的书包,奔波于各个培训机构和早教中心之间。其实,传授知识并没有问题,但学龄前的孩子正是初步建立正确的道德观念的关键时期。在这个阶段,孩子们完成三件事情,比认识多少字,做了多少题更重要。

尊重

当父母被问到希望传递给孩子什么样的价值观的时候,大部分家长都将“尊重他人”经常被父母们列为首要的品质。走进幼儿园或者学校,孩子们要明白在公共场合不能大声喧哗,好玩的玩具要大家轮流玩的;得到别人的帮助要说谢谢,妨碍别人要说对不起;这些基本的社交礼仪看似简单,却是孩子们未来融入社会的基础。

想要孩子学会尊重他人,家长首先要学会尊重孩子。孩子是通过观察父母的一言一行来学习如何待人接物、为人处世的。另外,父母在家庭中要互相尊重,父母之间的尊重,会在潜移默化中给孩子以良好的影响。这种情况其实也是孩子的一个成长的契机。身体力行地把正确道德观念传递给孩子。

负责

“孩子的责任就是好好读书、乖乖听父母的话。”这是不少家长的心声。在中国,很多父母都喜欢为孩子包办一切,事无巨细替孩子承担责任。这是他们爱的表现,但是同时也会鼓励孩子滋长惰性,纵容孩子增长依赖思想。一旦这种习惯形成后,孩子就不愿为任何人和事负责任。久而久之,都会惯性地找借口为自己解围或者把责任推给其他人。

责任心的培养应该从小事做起。比如,当孩子将玩具到处乱扔的时候,父母应先教导孩子如何收拾整齐并协助完成,等到下次再让孩子独立完成;在学习方面,孩子拖拖拉拉地不写作业,家长只需做一次提醒,讲清道理,如果没有写就要学会为自己的行为去承担老师的批评。当然,在这过程中,孩子不免会出现负面情绪,父母在引导同时,也要适量安抚。

习惯

家庭教育贯穿着孩子的一生,是在孩子成长的道路上相互作用、相互影响,而不是到了某个阶段完成某一点就可以。越来越多的事实证明,良好行为习惯的养成比获得多少知识更重要。中国著名儿童教育家陈鹤琴先生也曾经说过:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的。所以,幼年时代应当特别注意习惯的养成。”

首先,在父母希望孩子对一件事情形成习惯的时候,要懂得把好的情绪带给他。换句话说,就是让孩子觉得这个过程好像在玩,从而产生期待的心理,进而喜欢这件事。与此同时,该做的事情也做了,孩子的心情也很好。另外,家长要及时发现孩子日常生活中的闪光点,不失时机地予以鼓励,让孩子在成就感中养成良好的行为习惯。

其实,所有家庭教育的最终意义都是为了让孩子长大成为一个独立且有担当的人,而在这个目标的实现过程中,比成绩重要的事情还有很多很多。

孩子,你为什么要说谎

说谎往往被人们视为一种恶劣的品质问题,尤其是小孩说谎。当真相摆在眼前,孩子仍嘴硬坚持自己的谎话,面对如此“负隅顽抗”的孩子,家长更是“如临大敌”:“这么小就这样,不让他吸取教训,长大还得了?”

其实,孩子说谎并不意味着性格顽劣,从“实话实说”到“耍小聪明”,是孩子在努力地以更高级、更复杂的方式来探索世界的过程。因此,家长也不需要为此大动干戈。

“谎言”是成长的必经之路

事实上,无论是孩子还是成年人,一生都可能要说很多谎言,而这些谎言也很难用“好坏”来定义。一般来说,孩子的“说谎”行为是从2-4岁开始的。因为这个年龄段的孩子有着丰富的想象力,他们生活在自己的世界里,所以常常说一些不着边际的话。这时候,家长对诚实和正直的长篇大论,于他们而言不过是“大喊大叫”,是没有任何意义的。

到了快上学的时候,孩子们可能会意识到“说谎”是一个解决问题的好办法。他们会为了取悦家长、获得奖励来谎造成绩,又或者根据行为的直接后果和自身的利害关系来决定如何应对。比如当孩子打翻了牛奶,大人问是谁干的的时候,孩子就可能根据以往的经验预测到:即将有不好的事情发生,因为爸爸妈妈对于我犯错误的行为一直是不接纳的。他们会严厉地惩罚我的。

拆穿谎言并不是最终目的

由此可见,孩子说谎的原因和父母的教育方式是有很大关系的。首先,家长在了解事情之前,不要不由分说地给孩子贴“小骗子”的标签;当家长确定了事情的真相以后,“揭穿”很可能会让孩子因为尴尬或害怕责备而说谎。要知道,揭穿谎言并不是最终目的,在家长看穿一切的时候,可以告诉孩子:“犯了错误没关系,及时改正还是好孩子”或者跟孩子一起将打翻的牛奶收拾干净,教会他们勇敢面对错误。

总的来说,孩子大部分的谎言是为了“趋利避害”,所以,惩罚往往对引导没有建设性的作用。另外,还有些幼儿说谎,与家长的影响有关,父母是孩子心目中的权威人物,当父母不能为孩子兑现承诺或者编造理由搪塞他人的时候,都会给孩子造成“说谎并没有什么不对”的影响。

最后,谎言并不是洪水猛兽,只要家长能给予孩子多一点理解和耐心,就能给孩子营造一个有安全感、敢于说真话的成长环境。

那个被要求让着弟弟妹妹的孩子后来怎么样了?

“全面二孩”时代的到来,让很多家庭对未来都怀有美好的憧憬,他们希望看到孩子们手足情深、其乐融融的样子。然而事实总是不那么尽如人意的,每天家里都会因为“谁抢了谁的玩具,谁又弄坏了谁的东西”这样的小事,弄得家里“硝烟弥漫”。

眼看就要打起来了,很多家长坐不住了:“哎呀,你是哥哥,你大,你要让着弟弟。”然后,哥哥委屈地松开了手里的玩具,虽然他不懂,但因为他大,他只得把心爱的玩具拱手相让。

“让梨”让掉了什么

我们很小的时候,就听过“融四岁,能让梨”的故事。后来,孔融也自然而然的成了大部分家庭教育中的榜样。孔融的谦让行为的确是值得夸赞的,但很多家长往往会曲解“谦让”的本质。所谓“谦让”,是自愿地礼让,而并非以年龄或者什么理由要求孩子退让。

大人口中的大道理不是孩子所能理解的,他们能接收到的信息只有来自父母的爱与不爱。在孩子能分清物权归属问题前,他们所需要的是公正,而不是让步。因为一味地忍让要么让老大压抑自己的真实想法,委曲求全,要么让老二形成“唯我独尊”的霸道性格。

如何让两个孩子彼此相爱

首先,家长应该退出“法官”的位置,不做评判者,一视同仁让孩子们自己想办法解决问题。因为无论是什么样的解决方法,都很难让双方都感到满意。如果是家长提出的,那么不管站在哪方都会强化其“受害者”心理,所有的不满也都会被视作“偏心”。相反,如果是孩子自己提出的办法,不满意他们会进行下一次协商,这也正是为什么说孩子们是在争吵和冲突中学会妥协、懂得体谅他人的。

对于大孩子来说,弟弟妹妹的出生意味着原本稳定的家庭结构被打破。由于内心敏感,担心失宠、担心被忽视都会让孩子变得焦虑。人们往往会习惯性地关爱、保护弱小的那一个,所以老二出生,家长势必会对这个新生命给予更多照顾,也是这个时候,很多大孩子会产生心理不平衡。父母应当尽可能的给予大孩子足够的爱,当孩子渴望得到父母完整的爱的欲望被承认的时候,他们便会感到安心。

其实,当父母决定孕育第二个孩子的时候,就要与大宝积极沟通,让孩子感受到被尊重,并让他们明白即将到来的弟弟妹妹不会抢走他的爱,但是不要只是单方面美化,也要告诉孩子:“他有时候很可爱,也有时候很麻烦,他会哭,会把东西弄脏,那个时候我就要照顾他,你可能觉得你被遗忘了,那个时候你一定要过来告诉我,我会给你特别的爱。”

最后,虽然家里有两个孩子会常常让妈妈抓狂,但当这些混乱的日子慢慢过去的时候,你会发现相知相伴、共同成长的“手足”才是给予他们最好的礼物,“一加一”的快乐,也真的大于“二”。

洪恩数学 App

就在昨晚夜深人静的时候

有一个图标

悄悄冒上了苹果 App Store 的精品推荐榜

第二天一早

北京某公司就炸锅了

咋?!

洪恩数学上苹果 App Store 精品推荐了!

自打洪恩系列教育 App 陆续上线以来

“洪恩故事”陪你睡,“洪恩识字”助学前

App 小图标落户千万爸妈手机终端

但学习要学全套

怎么能少了数学呢!

App 登榜苹果推荐可不就像演员提名奥斯卡嘛!

洪恩数学不仅是偶像派,

多色彩精致动画刺激儿童感官,

五大实力亮点更开挂实力派!

今天小编在公司抱着手机里的洪恩数学 App

一边大闯关一边美滋滋地当巨婴

多美?展开讲讲

情节与背景吸引人,也许它只是游戏

但是以数学教育为背景的情节

悄咪咪就把孩子泡在学习里!

角色行走、收集金币、小怪战斗

穿越“洪恩数学大陆”

遇到的每一个道具都蕴涵着数字大道理!

游戏只是起点,教育才是彼岸

寓教于乐,谁的童年不曾梦想过大冒险?

不过说起童年,

你能想象孩子会喜欢什么吗?

糖果乐园、梦幻山谷、积木王国、发条迷城、寒冰世界

5 大场景模式,集结孩子的梦幻之地

山水有相逢,多角色的奇幻交替任你挑

更有大脑洞道具帮你开挂打 boss

独角兽一展翅,数字的云彩就在你的指尖!

只有玩没有学?

一听到考试就害怕?

我不,我没有,不存在的!

认、学、练、测

花式趣味考试,边玩边考

不似考试,功效更胜考试

打起架来还有小怪蹲在一旁给你报数

区区数学,想学不会都难!

开发了理性思维,感性细胞怎能成短板?

数学大陆,每走一步都有“异域风情”

专业团队精心制作 bgm

愉悦,神秘,紧张,亲密

多风格流派原创音乐

科学与艺术细胞同步挖掘,

短板效应从娃娃铲除!

最后最后……你想过一箭三雕吗!

拨数学,敲艺术

再念念英语岂不是美滋滋?

one,two,three

专业外教纯正发音录入,

中英文语音多选择提供,

科学、艺术、语言元素在孩子手中随意转!

开学前宝宝遇见洪恩数学,

开学后爸妈遇见全能宝宝。

赶着暑假的尾巴,

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迈进立秋

我们和果子都在等你

远洋周边新开一所国际幼儿园,9月开学!她的名字您一定听说过!

文章来源:远洋生活家微信公众号

各位亲:

对于妈妈们来说,幼儿园的选择和比较永远是热门话题!

好消息是,又一家5000多平米的大型幼儿园在远洋周边开业!妈妈们又多了一个选择!

幼儿园位置在远洋时代广场南侧,临近莲石路。目前正在完成最后的部署工作。

幼儿园名为“洪恩幼儿园·婴幼园”,相信不少妈妈听着耳熟,小编就带您详细了解一下!

这家“洪恩幼儿园·婴幼园”,是洪恩教育旗下的幼儿园品牌。

洪恩教育研发的教材遍布全国大江南北,惠及大约两万所幼儿园,具有强大稳定的品牌号召力。

洪恩教育开发的绘本系列、故事机器人深受家长和小朋友们的喜爱,尤其幼儿英语效果很好,目前全国很多培训学校和幼儿园都使用的是洪恩教材

洪恩幼儿园·婴幼园是一所国际双语幼儿园

四层的教学楼

校区面积5000多平方米

其中室内面积3000多平方米

户外活动场地2000多平方米

家长完全不用担心孩子们的活动空间是否足够了

而这里

只招收280名孩子

幼儿园满园14个班级,每个班级满额20人

其中每个班级配备

2名中教老师、1名外教老师、1名生活老师

园区也配备了数名专业外教、艺术教师、

体能教师、儿童营养师等

而每一位执教老师都必须通过专业的考核和测评

特  色  课  程

室内  建立了

考拉烘培坊、积木建筑与机器人馆、

美术馆、绘本馆、

国学馆、3D打印馆……

培养孩子多重兴趣

体育户外

新建儿童专属足球场、高尔夫球场、

木制平衡车、花式篮球、

各型户外玩具、跑道……

让孩子在快乐玩闹之余同时提高身体素质

艺体

儿童健身操、合唱团、

喜剧表演、野营童子军……

培养孩子的艺术气质

GOGO儿童理发馆

一个充满童趣的儿童理发店

理发师也对待小朋友也很有一套

园内宝宝们可享受每月一次哟

日  常  生  活

洪恩幼儿园·婴幼园的日常生活,包括衣、食、住等都是精细化、高标准的。

在一日饮食方面,有营养专家为幼儿园制定科学合理的菜谱。在孩子们生长发育、智力发育的重要时期给孩子提供合理的营养,并为孩子们营造良好的用餐环境。

教室环境方面,洪恩幼儿园·婴幼园统一配备进口的新风系统,保证孩子们良好的空气环境。幼儿饮用水采用直饮机,五层过滤,保证健康!

亲  子  活  动

亲子活动丰富多彩,将让家长在轻松愉悦的氛围中,加强和孩子的交流,增进感情。

关  于  我  们

洪恩幼儿园·婴幼园秉承瑞吉欧教育的理念,创设优质的教育环境,尽最大的能力开发每个儿童的潜能,培养孩子汲取多元文化的同时,注重培养孩子的动手能力、探索能力,提高孩子分析问题与解决问题的综合能力,服务于中国儿童快乐成长。

我们为幼儿精心设计儿童快乐成长方案,倡导践行以儿童为中心的教育,新型教学模式的开放结合多种教学模式的组合使用,通过实体教学品质和多媒体产品的双螺旋驱动,让他们从小喜欢读好书、喜欢去旅行、喜欢参与集体活动。

园所内匹配友善美式乡村环境,浸入美式环境互动,让幼儿体验原汁原味的国外生活,扩展国际化视野,培养诚实、友善、阳光、自信、爱心与好公民素质。提升下一代国际移动力。

入  学  方  式

婴幼班

招收对象:2–3岁

班型设置:亲子早教班、婴幼衔接班

幼儿班

招收对象:2–6岁

班型设置:小班、中班、大班

洪恩国际幼儿园最新实地考察!这所幼儿园到底什么样?

文章来源:远洋生活家微信公众号

 

各位亲:

前两天咱们报道过远洋周边又一家5000多平米的大型幼儿园:洪恩国际幼儿园开业了!

详情点击:

远洋新开一所国际幼儿园,9月开学!她的名字您一定听说过!

洪恩教育是中国最资深的少儿教育机构之一。其研发的教材遍布全国大江南北,惠及大约两万所幼儿园,具有强大的品牌号召力。相信很多孩子都洪恩策划出版的图书、玩具及音像制品。

在很多妈妈的考察下,从试营业到现在不到3个月的时间里,已经有周边100余个家庭为孩子选择了这里。

但是,前一段日子洪恩仍属于试运营,一些布置还没有完成。这周,洪恩国际幼儿园终于呈现出他完美的样子。

今天小编就把洪恩最新的照片带给您看一看!

幼儿园门口不算大,但走进来一看,真是别有洞天!户外面积有大小2个操场,一共2000多平米!

许多幼儿园都没有足够的户外活动场地,这真是一块硬伤。这下宝妈们不用焦虑了,在这里孩子们每天都会有丰富多样的户外游戏活动,体智能得到全面发展。草坪和悬浮地板月底就能呈现给大家喽。

体能方案

 跑道 、乒乓球、 儿童健体操

木制平衡车、花式篮球

儿童专属足球场、高尔夫球场

滑梯、攀爬、独木桥、铁索桥

走进幼儿园的教学楼,每一层楼都有独立的主题,每一处的设计都是有专业背景的。

咱们先说说这楼梯这小小的空间吧。花鸟鱼虫、飞禽走兽、五谷杂粮、琴棋书画、积木建筑统统都上了墙。

老师这样说:博物馆、动物植物、生活中的五谷杂粮及各种禽类标本让小朋友从小感受生命的奇迹,了解动植物的生长过程。世界名画、中西方乐器一比一实物展现,让小朋友从小感受和欣赏美的艺术。世界知名建筑、中国传统文化京剧、陶瓷中西方的完美碰撞将会产生什么样的火花?欢迎来园参观!

标准教室依然是美式清新高雅的格调,配色明快。

每个班级都有配独立的卫生间和衣帽间,每个教室都有恒温直饮机。

学习型家具都是木质的,有许多独特的小细节非常适合孩子们。

教材不用说了,都是洪恩的整体方案,教具白板啥的都是品牌的。

除了幼儿园风格另外还设计了专业的软包早教教室,给早教宝宝更舒适的环境。

 

为了孩子们的健康,装修上下可了不少功夫。

健康方案

饮用水5级过滤采用全球顶尖的RO膜逆渗透技术+超滤膜前置处理。美式乡村木质家具,都做过半年以上预通风后进场。全园安装安装德国新风系统让孩子们自由呼吸清新空气,避免雾霾侵扰

参观过程中小编发现3000平米的室内教学区只有14个班级,那么多的那些空间都做啥了?

原来幼儿园设计了大量的特色教室供孩子们享用。

想想这些孩子不必天天窝在教室里,小小年纪就开始体验跑特色教室的乐趣了!

有声绘本馆

上千本国内外经典绘本,开启阅读之旅

 

欧美烘焙教室
原汁原味体验烘焙  个个都是小厨师.

手工美术馆
脑洞大开、五花八门的材料,都是开启孩子绘画之门的钥匙.

3D打印-创意工程馆
 走在时代前沿,3D打印,激发孩子无限创意.

积木建筑与机器人馆
探索科技   小手搭建未来.

儿童钢琴馆
音乐是流畅的美 全方位素养教育

思维训练馆
专业教具教材 全脑开发

有声国学馆
不学神仙学孔孟  中国文化博大精深

儿童棋牌运动室
围棋、象棋、国际围棋。。。

舞蹈、钢琴、戏剧剧场
爱唱爱跳小剧场,里面有非常专业的舞台、灯光、音响设备。还有世界知名品牌的录播系统哦!

这所国际幼儿园采用全套洪恩教材支持,孩子们的一日课程是上午半天外教纯英文教学,下午半天中文教学。重视英语的宝爸宝妈感觉还可以省下一笔英语培训费用了吧。

教学方案

洪恩儿童快乐成长中文方案

采用瑞吉欧方案教学,结合金牌内容和互动游戏,涵盖 5 大领域,把儿童学科教育、品格教育、家庭教育和成长记录融合在一起。洪恩儿童快乐成长英文方案

涵盖幼儿英文主题口语、考拉烘焙坊生活英语、有声绘本馆英文阅读和戏剧表演,将英语学习融入真实生活场景,培养幼儿纯正的发音、自如的表达。

幼儿园满园14个班级,每个班级满额20人,其中每个班级配备2名中教老师、1名外教老师、1名生活老师。另外还有一些专业老师。每一位执教老师都必须通过专业的考核和测评。

目前老师们都在为了宝贝们的入学做准备,一直觉得幼儿园老师就像魔法师,简单的材料到她们手上都能泛发出艺术的光芒!

大家最最关心的伙食问题,小编也打听了一下,中餐西餐日本餐,米面粮油均来自中粮集团和沃尔玛等渠道,吃得放心、吃得美味,更吃得健康。

在一日饮食方面,有营养专家为幼儿园制定科学合理的菜谱。在孩子们生长发育、智力发育的重要时期给孩子提供合理的营养,并为孩子们营造良好的用餐环境。

餐饮方案

针对家粉,洪恩幼儿园·婴幼园给出了礼遇价,有兴趣的宝妈不妨抓紧时间去参观下。

入  学  方  式

婴幼班

招收对象:2–3岁

班型设置:亲子早教班、婴幼衔接班

幼儿班招收对象:2–6岁班型设置:小班、中班、大班
班型设置:全年型

为什么美国的孩子花大量时间做“闲事”?

都说“美国是孩子的天堂”。在美国,除了正常的学习时间,孩子们将大量时间和精力投入到“玩”中,他们进行户外运动、参与志愿者服务、做义工、加入夏令营等等。可是在国内,为了让孩子更好地面对多元化的竞争,家长们早早提高了警惕:英语班、数学班、钢琴班,各种课外辅导班漫天横飞。

其实,中国所主张的“孩子要德智体美劳全面发展”,在美国也有类似的标准,只是从平均程度上来看,美国教育的确不如中国教育这样压迫而机械。对于美国人来说,他们更加重视孩子的独立性和自力更生的能力。当我们的孩子吟诗弄赋、展示才艺的时候,美国的孩子正将自己闲置的物品和玩具进行拍卖捐款。

多做“好玩的难事”


大多数中国父母都是以“管教”为己任,用“是否听话、成绩好坏”衡量孩子,拿“孩子还小,无法做出正确的判决”来替决定孩子参加什么课外班、培养什么兴趣。不得不承认,中国父母在培养孩子各个能力的时候确实是不遗余力的,但家长在替孩子做决定的时候,往往会忽略孩子的兴趣。要知道,大多数没有兴趣作为前提的“强压式”培养,只不过是孩子对父母权威的暂时屈服。

但是在美国,更多家长会根据孩子的兴趣爱好为其选择相应的项目:喜欢动物的,就去动物收容所帮忙;善于组织的,就去筹集物资为相关群体捐赠。很多孩子从幼儿园开始就习惯了捐赠玩具书本、去养老院探望、在收容所做义工等事情。这些行为虽然不会有“上个补习班,考试可以增加十分”的效果,但能让孩子们在帮助别人的过程中收获更多。

社交能力让孩子更自信


孩子们在这些“好玩的难事”里,懂得感恩,知道如何善待他人,让世界充满爱。不仅如此,为了达成自己设立的目标,他们制定计划,并学会组织和管理。

当然,没有什么事情是一开始就容易的,遇到困难退缩也是人之常情,孩子更是如此。但是,这些孩子往往不会选择在“最糟糕”的时候放弃,他们通过沟通来解决问题,并且越来越善于处理这些事情。

对于任何年纪的孩子,无论是什么事情都不要让他们在失败的经历中主动放弃,因为这会影响他们的自信心。自信,是他们对自己的一种肯定。在各种各样的社交活动中,自信都是一种内在的原动力,与社交能力互为良性循环。换句话说,自信能让孩子落落大方地与人交谈,而交流所产生的正向沟通反馈,也会进一步增加孩子的自信。

所以,说“美国孩子是玩出来的”不是没有道理的,他们在本该单纯快乐的年纪里尽情地释放天性,在帮助别人的过程中学会了与人相处。他们拥有自己真正喜欢的事情,还对未来充满希望,这就是为什么美国的孩子花大量的时间做“闲事”。

好父母都是学来的:成功孩子父母的5个特点

提起成功的孩子,大部分父母都心生羡慕。在中国,人们通常把成功限定在一个狭小的范围,对于孩子来说,高分数、好成绩就是成功,五六岁的孩子会弹钢琴,就能得到奖赏。

由于社会普遍关注学校教育,很多父母忽略了自己的教育职责,他们忘记了自己才是孩子的教育基础,才真正地决定了孩子的命运。所谓“三岁看大”,就是这个意思。

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用。当然,教育的方法没有绝对,但是经过深入研究,我们发现成功孩子背后的父母都具有这五个特质。

品德大于学问


中国教育的目标是“望子成龙”,生活中,家长总也习惯拿成绩来衡量一个孩子,似乎只要有了好成绩就会被看作是好孩子。可事实上,家庭教育最重要的任务就是筑建人格长城,影响孩子一生的也并不是成绩,而是品德。

家长应该让孩子知道其实成功的定义并没有那么狭窄。比如说当孩子拿家里东西、不考虑别人感受的时候,要让他们明白这些问题远比考试考得不好要严重的多。

不一样的欣赏


被称为“沟通儿童心灵的专业作家”刘墉在《跨一步,就成功》一书中提到:“有些孩子在学校总抱着鸭蛋,但一出校门又变得惊人得机灵,甚至应对得体,考虑周详。这或许可以说,那些极聪明得人也常有极笨的地方,那些被认为是‘蠢材’的也有过人的聪明之处,这些聪明应该发掘,而不是早早否定。”

所以说,孩子的潜力是无限的,唯有帮助孩子从平凡中发现自己的“天才点,才能让孩子的生命闪闪发光。

良好的家庭氛围


家庭教育,对于父母来说首先是自我教育。每个孩子对世界最初的认识来源于父母,家庭中的亲子关系、家长的言行举止对孩子的影响是潜移默化的。

父母的人格特点会反射到家庭生活的各个层面,使家庭生活染上独特的色彩,继而形成孩子的人格。因此,作为家庭的主要经营者,父母应当互相尊重、包容、彼此关爱,为孩子营造一个和谐温馨的家庭生活氛围。

不做焦虑的父母


人们在幸福的人身上可以感染到快乐,在压抑的环境里却容易变得抑郁。心理学家将这一现象诠释为“情绪传染”,在家庭中更为明显。简单来说,就是大多焦虑的父母,都会有个焦虑的孩子。因此,拥有平和的心态是最重要的。

焦虑往往源于无法掌控的事情,孩子最需要的是父母不疾不徐的陪伴以及耐心的倾听,只有父母克服内虚拟的焦虑才能“看得到”孩子,“听得到”孩子,并且不再定睛于“别人家的孩子”。

让读书成为孩子的生活方式


读书是净化心灵,升华人格的重要途径。都说孩子的主要任务就是读书,可现实却是现在的孩子除了课本以外很少看书。一个人的精神生活是否充实,这很重要。

古人有云“书中自有黄金屋”。可见,让读书成为孩子的生活方式,可以提高孩子的生活质量。一般来说,爱读书的孩子大多都眼界更加开阔,精神更加充实,志向也更加高远。

最后,没有天生就成功的父母,也没有不需要学习的父母。成功的父母都是不断学习提高的结果,没有父母的成长,就没有孩子的成长。