双语创意绘本

绘本课程的设计旨在让孩子尽可能多地沉浸在全美语环境中,让孩子在潜移默化中接受原汁原味的语言熏陶,并且在锻炼地道美语表达的同时,培养内涵、升华气质。

  • 专业外教全程带领孩子一起读绘本,提升孩子的英文绘本阅读能力。
  • 活动设计以手工、绘画、表演等为主要方式,激发孩子的无限创意和阅读兴趣。
  • 重在孩子的情感教育,教孩子习礼仪,懂道理,力图将阅读由外而内地发展为孩子内心的情感活动。

 

(案例)

兴趣激发式导入

从孩子的日常生活经验入手进行导入设计,引发孩子的阅读动机。

封面引导

封面也可以说故事,通过封面观察进行发问,激发孩子的想象。

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从头阅读

老师和孩子一起从头开始细细阅读绘本故事,培养孩子的阅读能力和兴趣。

插图观察(思考和审美并进)

边阅读边引导孩子观察图画,孩子在思考故事的过程中,审美能力也在潜移默化中得以提升。

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问题讨论(问题解决能力提升)

在阅读中,老师和孩子进行问题互动和讨论,提高孩子的问题解决能力。

创意活动(带着趣味巩固所学)

通过绘画、手工、游戏等方式让孩子在快乐的活动中进行内容巩固。

       在潜移默化中培养孩子的英文耳朵,习得表达,养成气质。